SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO - projekt edukacyjny

W roku szkolnym 2017/2018 został wdrożony projekt edukacyjny promujący zdrowe odżywianie się; był on adresowany do do dzieci w wieku 3-6 lat, rodziców, oraz wszystkich pracowników przedszkola. Jego autorkami i koordynatorkami były nauczycielki: mgr Bożena Tomaszewska, mgr Elżbieta Kiryluk.

Główne założenia innowacji:

poszerzanie świadomości dzieci i rodziców w zakresie zdrowego odżywiania, zapobieganie nadwadze i otyłości,
edukacja dzieci w zakresie prawidłowego odżywiania – nabywanie wiedzy i umiejętności dbania o własne zdrowie,
zapoznanie dzieci z piramidą żywienia,
wprowadzenie zasad savoir – vivre’u nakrywania , podawania do stołu i jedzenia, układania sztućców, składania serwetek, dekorowania stołu,
praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w zakresie odżywiania – kształcenie umiejętności samodzielnego wykonywania prostych, zdrowych posiłków,
propagowanie zdrowego stylu życia u dzieci i ich rodzin,
zmiana nawyków żywieniowych rodzin wychowanków,
angażowanie rodziców do udziału w akcjach zdrowego żywienia dzieci.

Edukacja prozdrowotna jest bardzo ważnym elementem nauczania i wychowania. Prawidłowe odżywianie się ma ogromny wpływ na zdrowie i rozwój dziecka. Nawyki żywieniowe, kształtowane od najmłodszych lat są podstawą zapobiegania chorobom cywilizacyjnym, w tym otyłości wśród dzieci. Przekazując niezbędną wiedzę na temat zdrowego odżywiania, przyczyniamy się do wypracowania wśród dzieci postaw i nawyków prozdrowotnych. W realizację projektu zaangażowana została cała społeczność przedszkola: dzieci, rodzice, nauczyciele oraz pozostały personel. Podejmowane działania przyczyniły się do poszerzenia wiedzy na temat zdrowego odżywiania się, wprowadzenia zmian nawyków żywieniowych w placówce oraz w domach naszych wychowanków.

Realizacja założeń projektu zachęcała dzieci i ich rodziców do stosowania różnorodnej i zrównoważonej diety opartej o produkty naturalne. Żywimy przekonanie, że działania na rzecz promowania racjonalnego odżywiania się w przyszłości przyczynią się do rozwoju zdrowego społeczeństwa.

Zaplanowane zajęcia realizowane były według ustalonego harmonogramu, we wszystkich grupach wiekowych w formie: zajęć edukacyjnych, prelekcji, zabaw, spacerów, wycieczek, działań praktycznych, obserwacji. Zaproponowane treści były odpowiednio dobrane do określonej grupy wiekowej i możliwości intelektualnych dzieci.

Poniżej prezentujemy fotorelację z odbytych zajęć.